Альфред Шнитке: фильм музыкасы бірінші орында болсын

Музыка бүгінде өміріміздің барлық саласына еніп келеді. Керісінше, музыка естілмейтін аймақ жоқ деп айта аламыз. Әрине, бұл кинематографияға толығымен қатысты. Фильмдер тек кинотеатрларда көрсетіліп, пианист-иллюстратор экранда болып жатқанды өз ойынымен толықтыратын күндер артта қалды.

Дыбыссыз фильмдер дыбыстық фильмдерге ауыстырылды, содан кейін біз стереодыбыс туралы білдік, содан кейін 3D кескіндері әдеттегідей болды. Осы уақыт ішінде фильмдердегі музыка үнемі болды және қажетті элемент болды.

Бірақ фильмнің сюжетіне қаныққан киносүйер қауым үнемі сұрақ төңірегінде ойлана бермейді: . Одан да қызықты сұрақ бар: кеше, бүгін және ертең фильмдер көп болса, драмаларға, комедиялары бар трагедияларға және басқа да фильмдерге жеткілікті болатындай сонша музыканы қайдан аламыз? ?

 Кинокомпозиторлардың шығармашылығы туралы

Музыкасы қанша фильм болса, сонша фильм бар, онымен таласуға болмайды. Бұл дегеніміз, кез келген фильмнің саундтрегінде музыка құрастырылып, орындалып, жазылуы керек. Бірақ дыбыс инженері саундтрек жазуды бастамас бұрын, біреу музыканы жазуы керек. Кинокомпозиторлар дәл осылай жасайды.

Дегенмен, фильм музыкасының түрлерін шешуге тырысу керек:

• иллюстративті, екпінді оқиғаларды, әрекеттерді және мәні бойынша – ең қарапайым;
• бұрыннан белгілі, бір рет естілген, жиі классикалық (мүмкін танымал);
• Белгілі бір фильмге арнайы жазылған музыкада иллюстрациялық сәттер, жеке аспаптық тақырыптар мен нөмірлер, әндер және т.б.

Бірақ бұл түрлердің барлығына ортақ нәрсе - фильмдердегі музыка әлі де маңызды орынға ие емес.

Бұл дәлелдер кинокомпозитордың қиындығы мен белгілі бір көркемдік тәуелділігін дәлелдеу және баса көрсету үшін қажет болды.

Сонда композитордың таланты мен дарынының ауқымы айқындала түседі Альфреда Шнитке, әуелі кинокомпозитор ретіндегі жұмысы арқылы өзін қатты жеткізе білген.

 Шниттка кино музыкасы не үшін қажет болды?

Бір жағынан, жауап қарапайым: консерватория мен аспирантурада оқу аяқталды (1958-61), ұстаздық жұмыс әлі шығармашылық емес. Бірақ жас композитор Альфред Шниткенің музыкасын тапсыруға және орындауға ешкім асықпады.

Сонда бір ғана нәрсе қалды: фильмдерге музыка жазып, өз тіліңді, стиліңді дамыту. Бақытымызға орай, кино музыкасы әрқашан қажет.

Кейінірек композитордың өзі 60-жылдардың басынан бастап «20 жыл бойы кино музыкасын жазуға мәжбүр болады» деп айтатын. Бұл композитордың «күнделікті нанын алу» үшін қарапайым жұмысы және зерттеу мен эксперимент үшін тамаша мүмкіндік.

Шнитке - кино жанрының шегінен шығып, сонымен бірге «қолданбалы» музыканы ғана емес жасай білген композиторлардың бірі. Оған себеп – шебердің данышпандығы мен орасан зор еңбек қабілеті.

1961 жылдан 1998 жылға дейін (қайтыс болған жылы) 80-нен астам фильмдер мен мультфильмдерге музыка жазылды. Шниткенің музыкасы бар фильмдердің жанрлары өте алуан түрлі: жоғары трагедиядан комедияға, фарс пен спорт туралы фильмдерге дейін. Шниткенің кино туындыларындағы стилі мен музыкалық тілі өте алуан түрлі және қарама-қайшы.

Демек, Альфред Шниткенің киномузыкасы оның маңызды академиялық жанрларда жасалған музыкасын түсінудің кілті болып табылады.

Шниттке музыкасы бар үздік фильмдер туралы

Әрине, олардың барлығы назар аударуға тұрарлық, бірақ олардың барлығы туралы айту қиын, сондықтан кейбіреулерін атап өткен жөн:

• «Комиссар» (реж. А. Асколдов) идеологиялық себептермен 20 жылдан астам уақытқа тыйым салынды, бірақ көрермендер фильмді әлі де көрді;
• «Белорус станциясы» – ән Б.Окуджаваның фильміне арнайы жазылған, ол да марш түрінде естіледі (оркестр және қалған музыка А.Шниткаға тиесілі);
• «Спорт, спорт, спорт» (реж. Е. Климов);
• «Ваня ағай» (реж. А. Михалков-Кончаловский);
• «Агония» (реж. Е. Климов) – басты кейіпкер – Г. Распутин;
• «Ақ пароход» – Ч. Айтматов;
• «Патша Петр қарамурға қалай үйленгені туралы ертегі» (реж. А. Митта) – А.Пушкиннің Петр патша туралы шығармалары бойынша;
• «Кішкентай трагедиялар» (реж. М. Швейтцер) – А.Пушкин шығармалары бойынша;
• «Кезбелер туралы ертегі» (реж. А. Митта);
• «Өлі жандар» (реж. М. Швейтцер) – фильмнің музыкасынан басқа Таганка театрының «Ревизия ертегісі» спектакліне арналған «Гоголь сюитасы» бар;
• «Мастер мен Маргарита» (реж. Ю. Кара) – фильмнің тағдыры мен көрерменге барар жолы қиын әрі тартысты болды, бірақ фильмнің нұсқасын бүгінде желіден табуға болады.

Тақырыптар тақырыптар мен сюжеттер туралы түсінік береді. Көбінесе танымал және маңызды режиссерлердің есіміне зерделі оқырмандар назар аударады.

Сондай-ақ мультфильмдерге арналған музыка бар, мысалы, «Шыны гармоника», онда балалар жанры мен А.Шниткенің музыкасы арқылы режиссер А.Хржановский бейнелеу өнерінің жауһарлары туралы әңгіме бастайды.

Бірақ А.Шнитткенің кино музыкасы туралы айтудың ең жақсысы - оның достары: режиссерлер, орындаушы музыканттар, композиторлар.

 Шнитке музыкасы мен полистилистикасындағы ұлттық бастау туралы

Бұл әдетте ұлтпен, отбасылық дәстүрлермен және белгілі бір рухани мәдениетке қатыстылық сезімімен байланысты.

Шниткенің неміс, еврей және орыс шығу тегі бір жерге біріктірілді. Бұл күрделі, әдеттен тыс, әдеттен тыс, бірақ сонымен бірге қарапайым және талантты, тамаша шығармашылық музыкант оны қалай «біріктіреді».

Термин былайша аударылады: Шнитке музыкасына қатысты бұл әртүрлі стильдердің, жанрлардың және қозғалыстардың көрініс тауып, көрсетілуін білдіреді: классика, авангард, ежелгі хорлар мен рухани әндер, күнделікті вальс, полька, марш, ән, гитара. музыка, джаз және т.б.

Композитор полистилистика мен коллаж әдістерін, сондай-ақ өзіндік «аспаптық театр» (тембрлердің сипатты және нақты анықтамасы) қолданды. Нақты дыбыстық тепе-теңдік пен логикалық драматургия мақсатты бағыт береді және өте алуан түрлі материалдың дамуын ұйымдастырады, шынайы мен айналаны ажыратады және сайып келгенде, жоғары оң идеалды белгілейді.

Негізгі және маңызды туралы

             Идеяларды тұжырымдаймыз:

• оқиғалы фильм, аллегориялық фильм арқылы Альфред Шниткенің музыкасы жеке адамның, қоғамның, ұлттың, бүкіл адамзаттың өміріндегі маңызды, басты нәрсе туралы ойлануға мәжбүр етеді;
• Шнитке бір кездері музыканы «уақыттың естіген айқайы» деп айтқан. Және бұл не себепті айтылғаны маңызды емес. Ұстаздың өз замандастарының «айқайын, зарын, сөзі мен сыбырын» түсініп, түсіндіріп, музыкалық дыбысқа айналдыруы әлдеқайда маңызды. Демек, жан дүниемізде естілетінді замандастары мен ұрпақтары естиді;
• Шнитке тыңдаушысымен маңызды нәрселер туралы музыка тілінде сөйлеседі. Бірақ бұл тілді түсінуді үйрену керек, сонда ғана композитордың ойын түсіну пайда болады;
• Шнитке фильмінің музыкасы түсінуге көмектесе алады, өйткені бейне тізбегі бар, өйткені бір уақытта тыңдау және көру сәл жеңілірек.

Содан кейін – 2 ғасырдың 20-жартысының данышпаны Альфред Шниткенің музыкасымен кездесу. Бұл оңай болады деп ешкім уәде бермейді, бірақ өмірде не маңызды болуы керек екенін түсіну үшін сіздің ішіңіздегі адамды табу керек.